05.02.2024 состоялось заседание педагогического совета школы на тему : «Использование возможностей цифровой образовательной среды для повышения познавательного интереса обучающихся в ходе внедрения обновленных ФГОС и ФОП»

Педагогический совет открыла директор школы Н.И.Шмаглий. Она затронула насущные проблемы в сфере образования, задала рабочий настрой работе педсовета.

 О новых открывающихся возможностях повышения учебной мотивации обучающихся в ходе внедрения инструментов цифровой образовательной среды, возможности сокращения затрат времени педагога на подготовку занятий и проверку домашних заданий, о созвучности вызовов современных педагогических технологий  и требований обновленных ФГОС и ФОП рассказала заместитель директора школы по УВР Голованич Т.В.  Она познакомила педколлектив  с уровнем использования инструментов  ЦОС в учебно-воспитательном процессе  в школе,   степени освоения новых  компетенций учителями  и успешном применении их на уроках.      

Затем слово для выступления было передано педагогам, которые успешно применяют отдельные образовательные платформы, программы, игровые технологии, конструкторы в ходе проектирования занятий. О положительных и отрицательных сторонах использования ИКТ на уроках в начальной школе рассказала Серегина Л.Н., поделилась опытом работы на платформе Учи.ру.  Об инструментах ЦОС, успешно используемых на уроках английского языка, помогающих существенно сократить время на подготовку учебных и контрольных заданий, в своем видеоролике  показала Степанюк А.П., учитель английского языка.  Об обобщающих уроках истории, построенных с помощью   игровых технологий, о работе с  нейросетью для повышения интереса обучающихся к учебному материалу, а также внеурочной работе по предмету (создание развивающих онлайн-игр, работа телеграм канала, соавторство, сотрудничество) поделился с коллегами Разгуляев Д.О., учитель истории. Молодыми педагогами  были показаны конкретные шаги по отработке навыков работы в программах, созданию авторского материала для тренировочных и контрольных заданий. Через Сферум были распространены  ссылки на наиболее привлекательные образовательные платформы.

  О формировании функциональной грамотности педагогов и обучающихся   рассказала заместитель директора по УВР Матвеева Т.В. Учителя Руденская Л.Н. и Марисеева И.В.  продемонстрировали, как они применяют новые компетенции для отработки с классами практических занятий по функциональной грамотности. Разгуляев Д.О. детально разъяснил функционал педагогов и действия обучающихся в Дол-игре.

  С вопросом  о постановке на внутришкольный учет обучающихся выступила заместитель директора по УВР Крышня О.Г. Она же предложила на согласование локальные акты по вопросам, касающимся образовательного процесса. Решения педагогического совета были приняты единогласно.